Webinaire
Bilan des 6 ans, de l’obligation légale à un outil de management
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Webinaire
Atelier Soft Skills: comment les évaluer et les développer ?
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infographie
Les outils digitaux, un virage difficile pour la gestion des talents dans le secteur hospitalier ?
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infographie
Recrutement, marque employeur, une prise de conscience en milieu hospitalier ?
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infographie
Qualité de vie au travail, une priorité en milieu hospitalier ?
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Webinaire
Automatiser les demandes d'absences
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Document
Comment répondre aux critères relatifs à l'évaluation du RNCQ
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Webinaire
Comment faire face aux difficultés de recrutement ?
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Webinaire
Planification automatisée du personnel
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Livre blanc
Peut-on manager la génération Y et Z comme en startup ?
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Livre blanc
Tendances RH et digitales 2019
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Document
30 astuces pour mieux évaluer ses formations professionnelles
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Document
Un exemple de quiz d'évaluation à chaud
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Webinaire
Soft skills du recrutement à la gestion des talents, comment les gérer ?
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Document
Impliquer les managers dans l'évaluation des formations
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DOCUMENT
Comment construire un quiz pour évaluer l'apprentissage ?
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LIVre blanc
Génération Y et Z : panorama des nouvelles pratiques RH pour 2018
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Document
Un exemple de quiz d'évaluation à froid
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Document
Connaissances : évaluez vos apprenants de façon fiable et pertinent
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webinaire
Collectivités : optimisez votre processus de recrutement
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Livre blanc
Comment engager ses collaborateurs ?
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document
Pour évaluer vos formations : stop R.O.I, vive le R.O.E
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Document
Optimiser le taux de retour des évaluations
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infographie
La formation aux États-Unis VS France
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Document
Synthèse d'étude HEC Montréal
Formaeva et CSP
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DOCUMENT
Étude de cas CSP formation
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Document
Satisfaction : évaluez vos apprenants de façon fiable et pertinente
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Document
Vers l'évaluation "mobile" des formations
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DOCUMENT
L'évaluation des formations en France en 2011
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Document
L'évaluation des formations en france en 2010
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